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實習人員該怎樣突圍？

2020年第11期    作者:張文    閱讀 2,877 次

上海的律師行業(yè)競爭激烈不言而喻。立志從事律師職業(yè)并渴望有所成就的實習人員，該怎樣在職場中脫穎而出？這是擺在我們眼前的現(xiàn)實問題。人生不打無準備的仗，機會總是留給有準備的人，這是我的職場理念。

在校期間，我一直堅持自己畢業(yè)后要做一名專業(yè)的公司法律師的理想，后來非常幸運加入了上海劉春雷律師事務(wù)所，所從事的工作與我的職業(yè)方向高度一致。在工作中，面對全新的業(yè)務(wù)，劉春雷和葉萍兩位資深律師對我細心地指導，讓我協(xié)助辦理重大疑難復雜的民商事案件，在兩位律師帶教指導下，我不斷鉆研學習，專業(yè)能力和素養(yǎng)有了很大的提升。

即便很早就打算從事公司法業(yè)務(wù)，但始終感覺自己的公司法知識還沒“登堂入室”。為了不斷加深對公司法學習理解和提高解決實務(wù)問題的能力，我給自己設(shè)定的是每周寫作一篇專業(yè)的公司法實務(wù)小文章。剛開始實習時，接觸的業(yè)務(wù)還較少，也不知道法律文章寫什么話題，不知道怎么寫。所以，經(jīng)常要為本周寫什么而發(fā)愁，空閑之余不停地在無訟網(wǎng)上找判例，微信上看文章。起初寫的文章，從切入角度、語言組織、內(nèi)容深度等各方面都顯得很稚嫩。逐漸地，隨著工作業(yè)務(wù)開始上手，每當我遇到自己搞不清楚的實務(wù)問題時，這就成為了本周法律文章寫作的話題，慢慢地文章質(zhì)量也有了一些提升。堅持寫一篇文章，就弄懂一個實務(wù)問題。我在寫作前常常要下載很多與之相關(guān)的論文，查找案例，翻閱相關(guān)書籍。比如，為了搞清楚公司擔保糾紛的裁判規(guī)則，特別是《九民會議紀要》的規(guī)定，我前前后后看了七篇法學核心期刊的論文，翻閱了幾十篇最高法院的相關(guān)判例，理論結(jié)合實踐，反復思考，最終形成了我對《九民會議紀要》中公司擔保規(guī)范的七點闡釋。

我概括自己的學習方法是“以點帶面”，其中這個“點”是指具體某個法律問題，“面”則是相關(guān)擴展知識。例如，在工作中，我協(xié)助辦理的案例有追究公司股東抽逃出資的，在網(wǎng)上瀏覽大量抽逃出資的判決書后，我發(fā)現(xiàn)其中有三四成比例都是公司的破產(chǎn)管理人提起訴訟，追究公司股東抽逃出資的責任。那為什么會有這么多公司破產(chǎn)管理人提起訴訟而不是公司債權(quán)人呢？抽逃出資的表現(xiàn)形式有哪些？如何認定公司股東抽逃出資。換句話說，如何區(qū)分公司資產(chǎn)與股東出資？公司注冊資本改為認繳制取消強制驗資要求后，是否還會加劇股東抽逃出資的行為？再進一步，為什么要放寬公司注冊資本出資方式的限制？其他國家又是怎么規(guī)定，認繳制有哪些優(yōu)勢與弊端？從一個抽逃出資的問題，如果要深入思考與研究，就必然涉及公司資本制度改革，而后者則是公司法的核心制度之一。這種以點帶面的學習方法，與看教材學習有著較大不同，教材始終是按章節(jié)編排，各章節(jié)是相對割裂的，但 “以點帶面”卻可以把各章知識相互串聯(lián)起來，實現(xiàn)融會貫通，彌補教材學習的不足。

將自己的思考成果轉(zhuǎn)換成書面文章，也是重要的學習方法。要成為一名優(yōu)秀律師，必須具備較高的寫作能力。寫文章，一方面可以將自己的思路、觀點梳理出來，記錄成文，這是一個接受知識后加工再輸出的過程，能加深我們對知識點的理解；另一方面，好記性總不如爛筆頭，把自己的學習成果記錄下來，不僅方便以后查閱再學習，還能與時俱進，若發(fā)現(xiàn)自己觀點有錯誤，可及時進行修正，更新自己的知識庫。律師行業(yè)如同競技場，實習人員需要厲兵秣馬、厚積薄發(fā)，才能從小駒成長為突出重圍的黑馬！

張文

上海劉春雷律師事務(wù)所實習人員