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工作簡報
在喜迎黨的十八大召開的日子里，上海市律師協(xié)會律師學院按照市委政法委領導關于“要高度重視律師隊伍的建設和管理”的指示精神，大力加強和改革律師職業(yè)培訓工作，推動律師業(yè)的“創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展”，著力引導律師“為經濟發(fā)展服務，為社會公平正義服務，為人民群眾服務”。自今年七月以來，舉辦專題實務培訓班6期，培訓律師910余人次；舉辦大型講座7次，提供了39200培訓課時；開設網(wǎng)絡直播教學5期，參訓律師1500余人次；舉辦申請律師執(zhí)業(yè)人員培訓班2期，培訓實習人員417人；律師參加在線學習達34804人次。
一、轉變辦學理念，堅持以人為本，真誠服務律師
律師學院的職責就是組織律師培訓。為廣大律師開設好的培訓課程、聘請好的培訓老師、創(chuàng)造好的培訓環(huán)境、營造好的培訓氛圍，為律師提供貼近、貼心的優(yōu)質服務。
一是問“政”于“民”。今年7月，上海律協(xié)會長、律師學院院長盛雷鳴同上海律協(xié)副秘書長、律師學院常務副院長劉小禾以及副院長章志偉召開了學院課程建設座談會，廣泛聽取律師對學院辦學方向、教學內容、教學方法及教學手段等方面的意見，并加以梳理歸納形成新的辦學思路：以青年律師為重點，注重“實務”培訓，注重提升律師的職業(yè)素養(yǎng)，為律師執(zhí)業(yè)構建理論通向實踐的橋梁。
二是問計于“民”。8月中旬，律師學院以“法律咖巴”形式，再次求教于在律師培訓方面有建樹、有成效的律所主任、合伙人和律師，就青年律師培訓進行深入的專題探討，會聚“民”智，形成改革思路。
三是問需于“民”。 在第四、第五期申請律師執(zhí)業(yè)人員的兩期培訓班中，學院先后主持召開了8次學員座談會，就培訓內容、課程結構、課程形式、授課者的講課水平等方面廣泛聽取學員的心聲，認真了解并采納學員的合理需求和建設性意見，不斷改進培訓工作。
二、推進課程改革，注重業(yè)務拓展，強化“實務”培訓
學院培訓以教學為中心，而課程則是教學的靈魂。要提高學院服務水平，其核心就是提高課程的質量，首先應當遵循因材施教、按需施教的教育原則，不斷提高課程的針對性和實用性。“因材施教”要求學院的培訓內容、培訓方式和培訓方法要符合受訓主體律師的職業(yè)要求；而“按需施教”又要求及時跟進受訓主體律師的執(zhí)業(yè)需求。為此，律師學院以課程改革核心，積極探索培訓內容、培訓方式和培訓方法的變革。
一是直面律師執(zhí)業(yè)難點，開展針對性培訓。今年全國人大對《刑訴法》進行了全面修改，新刑訴法的實施，對律師刑事法律服務提出了更高的要求，因而成為律師執(zhí)業(yè)中的一個難點。律師學院于8月份舉辦了刑事訴訟法律實務專題培訓班，采用集中培訓方式，邀請市公安局、市檢察院、市高院及律協(xié)業(yè)務委員會的行家里手，從各自實踐角度剖析新刑訴法實施可能給律師刑事實務帶來的新情況、新要求和新方法，幫助律師多方位思考，化解認識上的難點，掃除認知上的盲點。不僅如此，律師學院還于9月份在云峰劇場舉辦大型講座，請華東政法學院教授沈亮律師現(xiàn)身說法，剖析新刑訴法實施以后，辦理刑事法律服務要注意的事項。
二是聚焦律師執(zhí)業(yè)熱點，及時跟進培訓。全國人大審議通過民訴法修正案，這是一件對律師法律業(yè)務影響廣泛而又重大的事件。統(tǒng)計資料顯示，全國法院每年受理的一審案件中，87%的案件涉及民事訴訟法。為切實幫助律師及時、全面地理解和把握新修訂民訴法，學院采用系列講座的方法，在10月份密集開設了4次大型講座，請全國民訴法大師張衛(wèi)平、華東政法學院教授謝文哲、市檢察院法律監(jiān)督處負責人錢淵、市高院民庭負責人宋向近法官等專家、學者和行家從各自的視角剖析、解讀新民訴法，讓廣大律師及時掌握新民訴法的實務技巧。
三是應對經濟轉型發(fā)展，開展導向性培訓。根據(jù)上海經濟轉型發(fā)展要求和“十二五”期間將上海建設成全國商標中心的戰(zhàn)略目標，律師學院會同知識產權業(yè)務研究委員會共同舉辦商標法律實務專題培訓班，市商標協(xié)會商標代理專業(yè)委員會副主任柯曉軍講授商標注冊申請的操作步驟和具體細節(jié)，傳授注冊商標“連續(xù)三年停止使用”撤銷實務的適用標準和技巧；市商標協(xié)會副會長邢冬生向參訓學員傳授了辦理馳名商標案件的技巧；市一中院博士法官唐震講授了“商標訴訟審判實務--證據(jù)規(guī)則與賠償認定”。在培訓班上，知識產權業(yè)務研究會還以沙龍的形式，舉辦了“卡斯特系列案件之反思——企業(yè)商標整體戰(zhàn)略與實務案例分享”論壇。通過培訓，使參訓律師不僅掌握了不少商標法律實務技巧，更重新認識了商標實務這一律師“行當”。
四是追蹤律師熱門業(yè)務，開展拓展培訓。近年來，伴隨本市產業(yè)結構調整和升級，資產并購，尤其是房地產為主要標志的不動產并購成為業(yè)界廣受青睞的業(yè)務。律師學院于10月份會同市律協(xié)房地產業(yè)務研究會和并購重組業(yè)務研究會舉辦了“房地產并購法律實務專題研修班”，市外商投資企業(yè)協(xié)會副會長朱文斌詳細地講授了外國投資者投資國內房地產行業(yè)的有關政策；上海聯(lián)合產權交易所總法務官楊鈞從企業(yè)產權交易的角度重點分析了房地產行業(yè)兼并和收購當中的實務問題；立信稅務師事務所有限公司政策咨詢研究部經理李偉清則從稅務角度深入地分析了房地產重組中的稅務問題；上海通力律師事務所合伙人俞衛(wèi)鋒律師也毫無保留地向參訓人員傳授自己辦理房地產基金并購實務的成功經驗。
五是舉辦時事講座，回應律師關切。圍繞我國與周邊國家的領海及島嶼問題，引人關注也令人糾結。律師學院舉辦了時事政策專題講座，邀請上海市委黨校教授、國際問題專家王公龍教授作了“中國領海問題及近期周邊外交形勢”的時事報告，王教授以最新的事態(tài)信息和詳實的史實材料，通過透徹的分析和多維度的思考，厘清了事實，明辨了是非，解開了律師心中的謎團；700多名律師全神貫注，認真聆聽，對中國政府的嚴正立場表示堅決支持，增強了把握大局、沉著應對國際風云和推進中國和平發(fā)展的信心。
三、加強師資建設，拓寬視野選師，嚴格要求擇師
課程是教學的靈魂，師資則是教育核心。選配好的師資是落實好的培訓課程的保證。今年7月以來，律師學院采取有效措施廣覓人才，為律師培訓選配好的老師。一是以更加優(yōu)厚的條件聘師。學院重啟尊師風氣,在教師節(jié)和中秋佳節(jié)時，向兼職教師們送上慰問信，表示深深的敬意，并將授課教師的照片和介紹印制在學員手冊中,在壓縮其他培訓支出的同時,對于教師的待遇不減；在民訴法系列講座中，學院特地邀請我國著名民事訴訟法專家、全國民事訴訟法研究會會長、清華大學法學院博士生導師、民訴法修正案主要起草者張衛(wèi)平教授前來授課。二是以更加廣闊的視野選師。學院以德藝雙馨為導向，以真才實學根本，重資格但不唯職稱，重學力但不唯學歷，注重從有實際經驗的行家中選聘各類培訓班的老師，他們中有教授，也有資深律師；有博士、碩士，也有局長、處長；不拘一格，廣攬賢才。三是以更嚴格的要求擇師。學院通過教學評估，不斷篩選師資，在每一期培訓班結束時，回收并統(tǒng)計分析學員填寫的《培訓意見反饋表》，及時收集學員對授課者教學水平和課程內容進行評價，對學員普遍認為不理想的課程和內容予以調整；通過教學反饋機制，不斷調整學院的師資和課程。
四、改善培訓管理，優(yōu)化課程內容，增強“組織”活力
教學組織是搞好教學的前提，管理是優(yōu)化服務的保證。今年7月以來，律師學院進一步采取措施，不斷完善教學組織，改善培訓管理，努力打造優(yōu)質、高效的培訓服務。
一是遵循“組織起來教育”的原則，加強培訓班班委組織建設，引導參訓學員自己管理自己。在第五期申請律師執(zhí)業(yè)人員培訓班中，學院采用個人自愿報名，班主任提名，學院綜合考察的辦法遴選和組建班委領導班子。培訓班尚未開班，學院就召集班委組織活動，班委成員迅疾進入角色，開展工作；培訓班開學伊始，一份班委活動計劃便與精致的學員手冊一起送到了每個學員手中；培訓班期間，班委成員朝氣蓬勃，甘于奉獻，除設計、主持１２課時全班性集體活動外，還設計、組織了近35課時的業(yè)余文娛活動，豐富了學員的課余生活，緩釋了緊張的集中培訓給學員帶來的壓力，通過集體活動促進了學員團隊精神的培養(yǎng)。
二是規(guī)范培訓班管理。在對申請律師執(zhí)業(yè)人員的培訓中，自本年度第4期培訓班起，律師學院按照全國律協(xié)《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則》規(guī)定采取“集中培訓”進行，取消“走讀”，同時規(guī)范了對參訓學員的管理，諸如：嚴格考勤制度，在進一步規(guī)范原有的課前簽到的基礎上，實行課間隨機攝影點名，以督促學員有始有終地聽課培訓；暢通溝通渠道，學院以座談會形式，及時聽取學員對培訓班、對課程、對教師的講課水平的評價、意見和建議；擴張考核內容，考核內容涵蓋考勤、作業(yè)、結業(yè)考試及參加班集體活動各個方面。
三是開展課程體系化建設，建構以職業(yè)需求為導向，實務為核心的學院校本課程。律師學院對申請律師執(zhí)業(yè)人員的培訓課程進行了體系化建設實驗，實驗內容包括：其一，在課程設置上，圍繞全國律協(xié)培訓大綱要求的“十項技能”、“五項素養(yǎng)”和“四個基本規(guī)范”，將培訓課程劃分為職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)綜合能力、執(zhí)業(yè)技能和執(zhí)業(yè)規(guī)范四大模塊。其二，根據(jù)四大模塊配置培訓課程。其三，根據(jù)不同課程模塊要求和學員的培訓需求，確定課程量。其四，根據(jù)不同類型課程內容，配合適當?shù)氖谡n方式。對于執(zhí)業(yè)技能類課程，采用諸如“模擬法庭”形式的實驗課；對于職業(yè)綜合能力課程，采用互動性強的演示課；對于純說教性的課程，采用典型講授課。其五，發(fā)揮班委組織的各類興趣小組的作用，幫助學員消化和深化課堂上學到的東西。
四是加強學風建設。不斷完善各類培訓班的教學組織管理，在最近舉辦的行政法律救濟法律實務培訓班中，采用實名制簽到辦法，由效地制止了以往的頂替刷卡簽到現(xiàn)象。
堅持改革創(chuàng)新，深化律師培訓。上海律協(xié)以上海律師學院為培訓基地，以人為本，按需施教，通過與時俱進的改革創(chuàng)新，不斷推進培訓工作的規(guī)范化、制度化、科學化建設，開展多種形式、不同層次、內容廣泛的培訓活動，大力提升律師隊伍的整體素質，受到廣大律師的歡迎。
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