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    議論文范文(18篇)

    時間:2023-03-02 20:52:40  來源:養殖之家網   作者:

    議論文范文(第1篇)

      轉眼間,寒假不知不覺過去了。昨天,我們本該是走進校園,坐在教室里聽老師們講課,但因為病毒的影響,我們只能待在家里。

      前幾天,老師讓我們下載釘釘的時候,別提我心里有多好奇了,好奇的是,網課是什么樣呢?

      為了上好網課,我早早的起床,準備好了學習用品,拿起手機,我懷揣著一顆激動的心等待著老師的遠程直播。

      點進直播,我看見了我氣宇不凡,和藹可親的老師們,聽見他們的聲音還是那么親切,老師們用PPT給我們上課,看見那一個個字,一道道色彩,可想而知,老師們為了備課,留下了多少汗水。

      課上,我們會和老師連麥一起互動、交流,看見同學們燦爛的笑容和隱隱的沙雕之氣,仿佛又回到了學校,此時此刻,我們是開心的,幸福的。有時網卡頓了,同學們都在討論原因,但是都耐心地等著,一會兒我們又回到了開心的課堂。

      課后總是閑不下來與同學們聊天,看著同學們在群里搞怪、互懟,心里會有一種莫名的快樂。

      雖然網課也可以與老師進行互動、交流,突破時間、空間限制,直播課程還可以回放,隨時復習。但是我還是喜歡我們四中校園的課堂。

      希望疫情早日過去,讓我們能夠回到四中的課堂,武漢加油!中國加油!

    議論文范文(第2篇)

      在空氣微微濕潤的籃球館中,我正在參加一場激烈的籃球比賽,一切都是如此順利,就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊著,但在平靜的海面下,卻蘊藏著一陣又一陣的洶涌的巨浪。

      前一場和“烏篷船”隊打得很順利,贏得很輕松,隊長也笑道:“就像殺雞一樣!笨墒钱斘覀兊男≈坌旭傔^平靜的區域時,迎來的必是洶涌的波濤。

      只見第二個隊的隊員個個人高馬大的,殺氣滿滿,好似當年的秦國的敢死隊一樣,一掃天下。我們在強大的對手面前,只不過是一群讓人練手的小白鼠罷了。但是,一旦小白鼠團結起來,充滿了斗志,也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結局,但也想奮力爭一下,走出這波濤。

      比賽的哨聲在我們耳邊吹響了,也就意味著,這場比賽,開始了。

      看著,看著,對方的分數在不斷的升高,我們只能改變戰術,轉進攻為防,這也許還有一線生機。

      我們每個人的呼吸越來越急促,喉嚨已經受不住“發動機”的超能運轉了,被我們稱為生命之水的運動飲料也撲滅這團烈火,可是我們的分才只有對方的一半不到。下場休息,我們狂飲起幾口“生命之水“,“烈炎”才不那么刺人。

      看著隊友們一個一個下場休息,放棄了比賽,上場也無精打采。我也有一點想放棄,對岸是讓人舒服的極樂世界,先甜后苦。此地是軍營,有著殘酷的斗爭,但之后我的收獲無人能得到,我就在一葉小舟中,在兩岸中徘徊,最后,我還是回到了此岸。

      我找到了隊長,和他說了我的想法,他非常贊成。

      此后,我們整個隊抱著籃球在場上飛奔,分工有序,你防他,他防他,一個完美的“作戰”系統出現。不再紳士,而像野蠻人一樣,融入到了比賽中。

      雖然,我們最后還是沒戰勝對方,但是,在我們的努力下,團結下,堅持下,成功地獲得了進入決賽的機會。我們大都相信,在我們的合作,自強不息的戰術下,一定能在決賽場上發光,發亮。這就是自強不息賜予我們的。

    議論文范文(第3篇)

      一個人,要么去旅行要么去學習,身體和心靈總有一個要在路上。學習,就要孜孜不倦,迎難直上。人只有不斷學習才能使自己的思想到達更遠的地方。

      學習是永無止境的。我國的‘雜交水稻之父’袁隆平院士,即使在八十九歲的高齡也不放棄學習新知。再進行深入研究雜交水稻的同時,他學習了英語和俄語以及踢踏舞等來充實自己的生活,令無數人為之點贊。我們不妨想想,是否自己還保留有年齡太大了學習也沒用了的想法。袁隆平院士就以自身向我們證實了人應該‘活到老學到老!谶@么多年上學的時間里我們或許覺得自己已經懂得了許多的知識,但是知識浩如煙海,我們擁有的那些像宇宙中的塵埃一般渺小,微不足道。

      學習需要我們不知疲倦。學習新知就應勤奮刻苦,永不滿足。宋濂這樣寫自己對待學習的態度;天大寒,硯冰堅,手指不能屈伸,敢怠。這樣的態度已經少見了。宋濂為去請教老師,往往在路上就被凍僵。最令我們感動的是他借書抄書到半夜,不敢停歇也絕不停歇,思想簡單,不知疲倦。

      為了學習,人們的思想往往高度集中。知識是神圣的,在迎接他們到來的時候不能有絲毫怠慢,否則將一事無成。學習還應堅持堅定地走下去,就像前人一樣。一個堅持學習的人才是真正會學習的人。

      學習更要注重實踐。毛澤東曾說;‘實踐是檢驗真理的唯一標準’實踐使我們更好地理解所學內容,他在學習過程中發揮著重要的作用。DNA雙螺旋結構被發現的過程中也充滿著曲折,科學家沃森與克里嘗試很多種不同的雙螺旋和三螺旋結構模型,在這些模型中,堿基位于螺旋外部,但是很快被否定了。經過他們的多次試驗,終于成功地發現了DNA分子結構。

      實踐給人們送來了真理。在實踐中,我們對知識加以探討和研究,對知識有了更加深刻的認識,從而獲得真知。

      學海無涯,學習是苦的亦是甜的。只有廣大青年不斷的學習,活到老學到老,才會使人生之花更加絢爛。

    議論文范文(第4篇)

      愛笑的女孩兒運氣不會太差!

      每個人、每一天都是那樣日復一日、年復一年的度過,不開心一天也過去了,開心也是一天。某一天,你的心情不好,但是也不能帶動周圍人的情緒,如果那樣你會慢慢發現世界是黑暗的,周圍的一切在你眼中都變的不美好起來。心情不好,你會發現做什么事情都不會順利,一點點困難的小事你都會把它無限放大,看成是你前進的阻礙。但當你靜下心來,你就會發現‘那都不是事兒’,心情不好到了極點,就會輕視自己的生命。俗話說:“笑一笑十年少”。連老人都懂的道理,我們怎會不知。心情好了,看周圍的事物都是美好的,一切新的事物都等著你去探索,會把一切困難都大事化小、小事化了。愁眉苦臉只會把人推開,而微笑卻把人吸引過來。心情好,常微笑,也可以減少自己的壓力。

      微笑不僅僅只是嘴角上揚,它更是一種對待生活的態度。人們常說,生活如同一面鏡子,你對她微笑,她也對你微笑;你對她哭泣,她也對你哭泣。那么,我們要用微笑面對生活,享受生活。

    議論文范文(第5篇)

      xxxx大學xxx學院xxx專業研究生xx所完成的題目為“”的學位論文,選題適當,具有較深的理論意義和廣泛的實用價值。作者系統地歸納和綜合地評述了有關文獻,掌握了該領域內的研究現狀和發展方向。本文作者通過大量的文獻閱讀和親身的實踐經驗研究了一種基于xxxx的xxxxx法,完成了對xxxxxx,并設計出了xxxxxxx系統。

      論文取得了下列研究成果:

      1、詳細介紹了基于xxxx的xxxxxxx法,并與傳統的xxxxxx法進行了比較,總結出每種xxxxxxx方法的優缺點,指出采用xxxxxxxx法的優勢。

      2、研究并設計了基于法的xxxxxxx電路。由于采用該種方法不需要xxxxxxxx電路,因此,解決了傳統的xxxxxxx等問題。

      3、研究并設計了基于的xxxxxx硬件電路。其中,包括對控制電源、單片機外圍電路、驅動電路、逆變電路以及保護電路的設計等,并在硬件電路設計中考慮了軟硬件抗干擾措施。

      4、介紹了在xxxxxxxx模式下的常用的xxxxxxx方法,詳細分析了xxxxxxxx控制中最常用的xxxxx技術,并編寫出了程序,使xxxx能夠順利xxxxxxxx。

      5、完成了控制系統的調試工作,其中包括硬件電路的調試和整個系統的軟硬件聯調,最后給出了系統調試結果。

      論文工作表明作者已經掌握本學科扎實的理論基礎和深入系統的專業知識,獨立從事科研工作能力強。論文結構合理,論述清楚,邏輯性強,已達到學術碩士學位論文的要求。

      答辯過程中表達清楚,回答問題正確。答辯委員會一致同意通過答辯,并建議授予其學術碩士學位。

    議論文范文(第6篇)

      蝴蝶迷戀有香味的花朵,鳥兒偏愛有云朵的藍天。同樣,善良也眷顧誠信之士。

      幾個高中生在徘徊猶豫是否對行乞的女孩行善。很明顯,他們都是善良的,因為他們正在關注一個陷人困境的人;同時他們又是明智的,因為他們不知道女孩是否是個誠信的人,我們也不能讓虛偽不誠信的人披著華麗外衣招搖過市,騙取路人的同情,讓善良落入不誠信的圈套。

      時人諺云:“得黃金百斤,不如得季布一諾!睗h朝時期,季布跟隨項羽戰敗,被劉邦通緝。在這危險的關頭,他之所以能夠安全地渡過難關,全都依賴“誠信”這個王牌讓許多善良之士心甘情愿地為他保駕護航。不僅如此,憑著誠信,季布最終受到漢王朝的重用,能有幸在官場上把自己的才華施展得淋漓盡致。

      在生活中,對父母講誠信,可以免遭許多責備;對朋友講誠信,你會意外地收獲-份珍貴的友誼;對陌生人講誠信,會讓你人生路途上一路收獲芬芳。同理,企業講誠信,利潤大增:公司講誠信,名利雙收;國家講誠信,可以建立友好的外交關系。

      與此同時,不誠信的人也在承受著應有的報應。

      有一名在德國留學的中國學生,畢業時成績優良,卻在求職時四處碰壁,連一家很小很平凡的公司也拒絕了他的求職申請書。最后-家公司的德國老板給留學生看了一份記錄,記錄他在乘公共汽車曾經被抓過三次逃票。而德國逃票被抓的的概率是萬分之三,在如此小的幾率下竟被抓三次!這個在三毛兩角的蠅頭小利上也貪小便、不講誠信的人只能落得個遭人都棄、生計難求的可憐下場。

      蒼蠅與蜜蜂祝似”兄弟,都愛吃甜食,但蒼蠅卻懶得像蜜蜂一樣從鮮花中去采蜜。習慣于揀食偷吃。于是,蒼蠅永遠不會有蜜蜂那樣的美譽和幸福的命運。不誠信的人又何嘗不是一只在我們身邊嗡嗡亂叫“大蒼蠅”?一個身心健全的“壯漢”在大街上死皮賴險地乞計;一個“江湖郎中”在地攤上鼓吹他的神奇藥膏包治百病;一個西裝革履的從“大城市”來的人正拿著黑心枕頭向你唾沫橫飛地介紹功能……我相信,即使善良被他們的噱頭暫時蒙蔽了雙眼,最終他們也會露出廬山真面目,慘遭報應的。

      做個誠信的人,善良會伴你左右,為你遮風檔雨,掃除一切障礙。

    議論文范文(第7篇)

      忙碌的生活中,太多的條規約束了人們的生活,使我們如線上木偶一般,一成不變,最終導致身心俱疲卻碌碌無為。

      動物何嘗不是如此呢。

      我坐在窗前奮筆疾書,一只色彩斑斕,翅翼修長的蝴蝶從敞開了一半的窗口飛了進來,在我身邊悠然飛舞。約摸半個多時辰后,不知是蝴蝶厭煩了房間的局限性,還是其他什么原因,它開始朝著窗口有光亮的方向飛去?墒,蝴蝶一次次地撞在另一邊沒有打開的窗口的玻璃上。它似乎有些慌張了,更加努力地朝著同一個方向飛。出口就在旁邊,可蝴蝶卻堅信隔著玻璃的光明就是它的出口,恐怕也是天性使然。

      這個無形的牢籠就這樣束縛了它,它所做的只能是徒勞無功地做著無謂的嘗試,直至筋疲力盡。

      泰國被譽為“萬象之邦”,當地的訓象人在表演的時候,都只是用繩將大象拴在竹竿上,許多人覺得很難理解,小小的竹竿如何能拴住力大無比的大象?其實很簡單,在大象還很小的時候,就一直被拴在大樹上,小象雖拼盡全力卻仍然無力逃脫。最后,小象終于放棄了努力,并形成一種觀念:繩子是無法掙脫的。如今小象雖然長大了,卻再也沒有做任何嘗試。

      法國科學家約翰·法伯進行過一個著名的毛毛蟲試驗。他在一個花盆的邊緣擺放了一些毛毛蟲,讓它們首尾相接,圍成一圈,以此同時在離花盆幾英寸以外的地方放了一些它們最愛吃的松針。由于毛毛蟲天生就有跟隨者的習性,因此它們一只跟著一只,盲目地跟隨著前面的毛毛蟲,繞著花盆一圈圈爬行。這群毛毛蟲就這樣一小時、一天、兩天地兜著圈子,連續幾天后,終于精疲力竭饑餓而死。

      人類也有同樣的做法,這在心理學上被稱為心理定式現象,以其相反的則是創造性思維!氨种阕哉洹敝荒軐е隆肮什阶苑狻,打破常規,敢于創新,不要懼怕失敗,對一個人、一個企業乃至一個國家都至關重要,不創新,就永遠落后。

      法伯在自己的試驗總結里寫的話,也是我最后要說的:在那么多毛毛蟲中,哪怕只有一只與眾不同,它就能改變自己的命運。

    議論文范文(第8篇)

      有時候,一個簡單的動作就能傳遞愛,使人感受幸福。

      記得那是一節語文課,老師正在給我們播放《長征》這部電影,大家都入神的看著,忽然一陣笑聲轉移了我們的視線。只見一個熟悉的身影用那雙黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一條腿,從老師手中接過那把椅子,悄悄地搬到教室后面。原來是我們班的紀律標兵池浩然同學吸引了大家的注意力,他此時的臉像熟透的蘋果,還不還意思的低著頭,默默地回到座位上。也許是我們那莫名其妙的笑聲令他不知所措吧!

      電影播完了,老師問池浩然為什么那樣做?池浩然用質樸的聲音回答道:“老師每天辛苦的教我們,我也應該為您做點什么!崩蠋熣Z重心長地說:“是呀,你們真的長大了,雖然只是幫我搬把椅子,但我卻感受到了愛,感受到了為人師的幸福,我真的希望你們的父母也能夠感受到這樣的愛,也能像我一樣幸福!贝藭r教室一片寂靜,我們都低下了頭,我們得到的愛太多了,以致于不懂得感恩,不知道回報。這雖然只是一個人人都可以做到的簡單動作,但幫老師搬椅子的為什么不是我呢!我想:此時不僅僅是我在懊悔,我們班的同學也和我一樣吧!此時掌聲在我心中響起。

      其實生活中有許多簡單的動作,比如給父母端一杯水,拿一雙拖鞋,甚至一句關切的問候,都能傳遞愛和幸福。

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    議論文范文(第9篇)

      那天下午,我正看著哥哥用一只普通鉛筆在畫畫,忽然,妹妹從旁邊冒出來,輕蔑的說:“還用這么破的筆畫畫,肯定畫不好!”聽此,我不禁又想起了那次慶典。

      節目正在流暢、精彩地進行著,場下不禁鼓起一陣又一陣轟雷似的掌聲,但即使這樣,我最不想發生的事還是來了:我與兩個人唱歌,楊登宇在一旁伴奏,最后一個音唱完了,我下了臺,迎接我的卻不是贊揚,而是一聲聲令人心酸的否定、瞧不起。并還說楊登宇不彈還好些,我們的心頓時陰沉下來。

      真是的,沒唱好又沒關系,只要自己快樂就好。再說了,沒有我們的聲音哪來的悅耳的旋律;沒有楊登宇吉它的聲音,哪來的我們動聽的歌聲?

      必盡是一年一度的慶典,我把煩惱都拋在了腦后,又盡情的玩起來!坝姓埖谒男〗M的相聲——“象”與“士”,表演完后全場大笑,可這時又有人搗亂了:“曹錦根本就沒說什么!”這話可氣得曹錦啞口無言,她只瞧了他一眼,就回位了。

      我們不妨這樣想:假設沒有這位配角,她能滔滔不絕的演講嗎,能都笑我們嗎?所以,我們不要輕視任何人,每個人都有自己的優點與不足,但是沒有人不希望別人用一雙慧眼來發先自己的優點。

      每個人都有自己的價值,而筆也一樣。

      我妹妹說這筆破,我卻認為是她太鼠目寸光了,筆根本不爛,那些“傷痕”實際是一位畫家充滿經驗的體現而已!這“傷痕”能幫他完成一幅出色的畫。

      其實世界各地的每一樣東西,甚至每一句話都有它自己的價值,它們都期待著你用自己的一雙明亮的眼睛發現它。

    議論文范文(第10篇)

      有人說:“寬容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實!庇腥苏f:“寬容是巍峨的山峰,真誠是它的基石!边有人說:“寬容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈!倍覅s認為,寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。

      寬容不是口頭上的承諾,也不是虛無縹緲的保證,它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。

      也許不少同學遇到這樣的事:

      食堂里,一位同學不小心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學忍無可忍,與你大打出手。從此,你在學校就多了一位相處不洽的同學,這難道是事先不可預防的嗎?

      在生活中,也不乏有這樣的小插曲:

      食堂里,一位同學不小心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說:“沒關系!边@樣,這二位同學不僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?

      你看,同一件事,發生在不同的人身上,結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢?對!就是寬容。

      要做到寬容,就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上,才能做到寬容。

      有時,作為乘客,駕駛員經過水沆,顛簸了一下,因為你知道他無可奈何,所以你寬容;有時,作為學生,老師批評你,教育你,因為你知道他們是為你好,所以你寬容;有時,作為行人,警察禁止無照駕駛,因為你知道他們為了保證你的人身安全,所以,你也寬容……

      相反的,如果你心中對他們憤恨不已,那么你的生活將還會有快樂嗎?

      寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風;秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。寬容是美的享受,是心情的釋放,是快樂,是永恒!

      學會寬容吧,你一定會受益匪淺;學會寬容吧,你的心情一定會隨之愉悅;學會寬容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!

    議論文范文(第11篇)

      5月12日是一個驚心動魄的日子,四川省汶川縣發生了八級特大地震。頃刻間,山崩地裂、地動山搖,樓房一片片地倒下,廢墟底下不知埋葬了多少無辜的生命。霎那間,解放軍、武警、醫生和消防隊員們冒著生命危險從四面八方奔進災區投入搶救工作,他們搬開一塊塊瓦礫,救出成千上萬的生命那一組組畫面感動著我,我知道他們始終銘記著溫總理的那句話:“只要有一線希望,就要用百倍努力,絕不放棄!”

      “一方有難,八方支援”,世界各地的人們都想方設法給災區送去食物、水、藥品和帳篷,盡可能地讓災區人民有食可吃、有水可喝、有藥可醫和有地方可住。捐款的那幅畫面也使我聯想到我們學校也舉辦了為災區捐款的活動,大家可踴躍了,我們爭先恐后地拿出自己的零花錢和壓歲錢,還有的同學把自己心愛的物品進行義賣籌款,有的同學甚至為父母打工掙錢來捐款。雖然我只捐了100元,但我知道這一百元就是一百份希望,可以帶動無數的人們去關心幫助他們。當然我還組織同學們在六一兒童節前,為帳篷學校的學生們寄去了賀卡,祝愿他們和我們一樣能度過一個快樂的兒童節,我相信快樂乘以十三億就會變得更大。

      災區的小朋友們:你們放心吧!全世界的人們每時每刻都在關注著你們,我們的愛會一直陪伴在你們的身邊,讓我們一起共度難關吧!

    議論文范文(第12篇)

      不輕易評論我們不知道的事情,因為我們看到的不一定是真相的全部;不隨便把別人說得那么糟糕,因為我們自己做的也并沒有多好!}記

      網絡,如今已遍布我們的生活,已成為生活中必不可少的一部分。但,近幾年有一股“洪流”在網絡上盛行,幾乎所到之處無人涉足,即使觸碰,也會被懟的遍體鱗傷,體無完膚。那股“洪流”還有一個“響亮”的名字——鍵盤俠。他們憑借著手速和犀利著稱,想必有人已經知道這是什么了吧?

      暫且拋開正文,我先說一段前段時間我剛看到的視頻。視頻中,節目組隨機招募了二十個路人,讓他們戴上面具,模擬網絡暴力施暴者,對嘉賓進行第一印象評論。出場的嘉賓有三個,且打扮個性十分鮮明。節目開始,讓嘉賓先簡單介紹自己,隨后,二十個觀眾開始對嘉賓肆意評價,短短幾分鐘的時間,屏幕上出現了無數個嘲諷不屑甚至是侮辱性的詞匯。

      三個嘉賓轉身看到評論,情緒都十分不穩,嘉賓三甚至直接崩潰,淚目離開現場。他們前期完全沒想到別人會這樣看待自己,雖然都已經做足了心理準備,但是看到這樣的言論完全是懵的,已經嚴重超過了心理負荷。

      后期這三名嘉賓在接受采訪時,他們表示,當時很難受,就像刀子扎在心上一樣,也許這些對別人來說,只是幾個字,但當事人卻需要用很長的時間去消化那些言論。

      視頻雖然簡短,但是感悟頗深。網絡暴力看似離得我們很遠,但是我們錯了,其實網絡暴力就在我們身邊,我姐就是一個活生生的例子。

      我姐之前玩微信遇到一個同城小哥哥,沒想到那人卻是披著羊皮的狼,看似優秀其實是一渣男,只會玩弄感情的渣。我姐的感情被他玩弄,被他甩,他卻蹬鼻子上臉,各種恐嚇和騷擾,本以為離他遠遠的就可以安寧,但他卻越做越過分,把我姐的照片傳至網絡,還有各種變相的扭曲事實,才短短幾分鐘,下面就有幾萬條評論辱罵我姐,并且一條比一條犀利,全都是針對我姐的。我看著評論,不禁心頭有一股怒火遲遲難平,但是有什么辦法呢?下面幾萬個人,發一句評論半分鐘就可以被淹沒的無影無蹤,只能忍氣吞聲的受著,那段時間我姐的情緒真的是差透了,可惡....

      其實網絡暴力的例子還有很多,在此就不一一列舉。網絡暴力就在我們身邊,之所以網絡暴力施暴者如此猖狂,就是利用了網絡世界上最大的bug——未實名制登錄,F在各大軟件都有了第三方軟件登錄的功能,這更是給了網絡暴力施暴者留有可乘之機。他們完全可以不綁定手機號,直接應用軟件,然后懟的差不多了就注銷賬號,揚長而去。

      這看似簡單的一個動作,但對于網絡暴力受害者來說無疑是用利刀深深地扎在心上,雖然時間沖淡一切,但是永遠都沖不淡網絡暴力受害者心中的疼痛,網絡暴力留下的傷疤是永久的,這可能會讓受害者疼痛一生,這可能會讓受害者走上絕路.....

      網絡暴力施暴者們,噴子們,停手吧,不要把傷疤深深地刻在別人心上,不要讓疼痛伴隨別人一生,不要因為你一句不經意間的話語毀了別人的青春!

    議論文范文(第13篇)

      在我成長的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣,在我成長的道路上,經常有突起的風波,經常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會有人在我的背后鼓勵我,讓我有勇氣去面對這些坎坷,這些曲折。

      在我成長的道路上,當我遇到一些困難的時候,自己不能解決問題了,爸爸就會在背后給我鼓勵,給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對這一起風波,讓我自己面對這些坎坎坷坷,自己去年對這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對人生有所了解。

      在我成長的道路上,當我遇到一些道德問題的時候,自己沒有辦法去面對,老師就會在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對道德問題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰勝“心魔”的信心,讓我對人生道路上的正義有所體會,讓我對人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來成為對國家有用的人才。

      在我成長的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時候,給我快樂,也不知有多少人在我的學習上給我鼓勵,也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長的道路上,那些突起的風波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因為有很對人在給我勇氣和力量。

    議論文范文(第14篇)

      我是向陽小學五年級六班的小馨同學,今天我要談的題目是如何“挑戰自我”。

      作為一名“向陽”人,我認為要會“挑戰自我”,F在的社會,競爭變得越來越激烈,家長為了孩子們能進一個好中學,為了讓我們可以受到良好的教育,每逢雙休日,你可以看到,許許多多地學生,要頂風冒雨去,放棄休息去上補習班,。這一幫子被老師譽為“尖子生”的,總會時不時地暗自較勁,你被老師表揚了,我也會不甘示弱?捎袝r,比如說一位數學成績一直名列前茅的“尖子生”,我們不管怎么努力,追也追不上他,那么這時我們,又該怎么辦呢?難道是盲目地去做一大堆題目,用“題海戰術”來和他斗?也許,這個方法是會產生一些效果,但是你能保證用這個方法一定可以比過他嗎?在我這兒,我有一個更好的學習辦法推薦給大家,那就是:讓我們去學會“挑戰自我”。 在我們眼里“挑戰自我”這句普普通通的話,對我們來說并不陌生,也有可能是一句廣告代名詞,也有可能它是一句家長常教導你的話語?墒怯终l有真正想過如何去“挑戰自我”呢?其實,“挑戰自我”地方法很簡單:我們可以把自己當作你要挑戰的對象,把它看作一個你要完成、去做到的目標。還有,事事不要去和別人比,要和自己比。比一比看看自己是進步了,還是退步了。比一比卷子上的錯題比原來粗心的地方多了,還是少了。

      比一比你是不是做每件事都認真地去做了。比一比……比如說你這次考試考了85分,拿一張紙把你所錯的地方記錄下來,看看哪幾題是我不該錯的,哪幾題是我不會做的,并把容易錯的題目抄在一本本子上熟記于心。到了下次考試我考了88分了,比原來進步了3分,再找找哪些題目我又做錯了。一學期下來,數數在本子上我總共記了多少道不該錯的題。這樣一次次下來,相信你一定會挖掘出自己的潛能,這時的你也就會知道,不是你不行,也不是你笨,而是在這之前你沒有去認真得去做,去總結罷了。這個方法不但可以讓你挖掘出自己的潛能,也可以培養一個人的學習態度,還有你對一件事是否能細心、認真地去完成,這豈不是一舉兩得?

      “挑戰自我”可以讓我們知道自己的能力,自己的實力。不會盲目地認為自己這個不行,那個不行的,“挑戰自我”可以讓我們超越原本的我。你們說學會“挑戰自我”是不是對我們的今后學習,生活有很大的幫助?

    議論文范文(第15篇)

      戰國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!币馑际钦f,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。

      我國經過了奴隸社會、封建社會的漫長時期,每個時代都有很多這樣有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優良革命傳統的民族。

      當然,社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。這一點必須認識清楚。但是,就堅定不移地為當時的進步事業服務這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學習的。

      南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!币馑际侨丝偸且赖,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者,要把這片忠心紀錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅決拒絕,終于在公元1282年被殺害了。

      孟子說的幾句話,在文天祥身上都表現出來了。他寫的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民繼續起來反抗。

      另一個故事是古代有一個窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃。I人拒絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后供肌垛可艸玖訛雪番磨來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來吃!”這個味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會白白施舍,吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。

      不食嗟來之食,表現了中國人民的骨氣。

    議論文范文(第16篇)

      仰觀宇宙之大,我們只是滄海一粟,俯察品類之盛,我們卻是自身命運的主宰者,雖然我們只是茫茫人海中一朵不起眼的浪花石,平凡亦能彰顯偉大,內心的光芒亦能點亮世界。

      平凡之中的偉大在于堅守自我不隨波逐流的氣節,這個世界也許過于忙碌,利益的爭奪早已讓古人恬然處事,是默默奉獻之言束之高閣,看那無休止的選秀中,浮起的期待和欲望,看那書架上占去一席之位的青春言情小說和致富秘籍,那是人心躁動,唯利是圖,心潮澎湃。這樣的情景讓人頓生敬意?崾钪薪痪笓]車輛的身影,寒風中,清潔工揮動的掃把。電梯中女孩樸實的話與鐵道上兢兢業業的工作的工人。在物欲橫流中有一群平凡之人,不隨波逐流,堅守內心的一方凈土,平凡之中彰顯偉大。

      平凡之中的偉大在于認真嚴謹,愛崗敬業的態度。電梯的年輕女孩的一席話令人震撼,他至多是三流演員,而我是一流的電梯工。正因為一份職業操守,他無意于揚名,只是在卑微的角落發展自己的光和熱。路遙曾言,我們每個人的生活都是一個世界,即使是最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗。只要我們心存熱愛,便能挖掘它的價值,同時找到自己人生的意義。雷鋒在鞍鋼的艱苦生活中品味到了幸福,王進喜在泥漿為伴的工作中感受到了激情。甘相偉在日日站立的日子里磨練了意志。張麗麗在三尺講壇上引領莘莘學子的靈魂,平凡之事做到盡善盡美,是一種簡單而持久的積淀,地基愈厚,愈能載重,人性愈厚,愈能愛眾。平凡之中的偉大,這是立足當下,無悔伴奮斗。

      平凡之中的偉大在于放低姿態求實不求華的追求。有的人汲汲于富貴,可終老時卻是竹籃打水一場空,有的人淡泊名利,一心求實,最終卻贏得他人的尊重和贊美,這是一個平民英雄輩出的時代,看最美鐵警李博亞沖向火車挽救生命,看周江疆奮不顧身沖入火場,這是一個愛心溫存的世界,看七旬老人白芳禮傾其所有祝學子們圓夢,看賣羊肉串的叔叔大愛無疆,開啟追子求學之窗,他們一如泥土,放低姿態,為他人撐起一片天,求實不求華,他們只求問心無愧,為他人做些力所能及的貢獻。

      點點滴滴的努力,日日夜夜的堅守,平凡之中的偉大,正是從低姿態做去綻放令人動容的光芒。

    議論文范文(第17篇)

      可能由于生活在農村吧,小時候父母的關愛也還算平常,所以以前每次閱讀有關獨生子女嬌生慣養,父母過分溺愛之類的批判文章,也總覺得那離我太遠,而且竟也覺得沒什么。

      后來讀高中了,寄宿在離學校不遠的一處人家,那家人還算敦厚熱情,其中有個約六、七歲的小女兒,全家人幾乎視其為掌中寶,然而其中的苦楚也是道不盡的,至少從旁觀者的角度來說,我是這么認為的。

      記得我六七歲的時候,怎么說也能幫父母掃掃地,洗洗碗,偶爾還喂喂豬。而我們這個小公主呢?連盛飯這類小事也得奶奶擔著,甚至還要讓奶奶給一口一口地喂。有時奶奶一點不順她的意,她便大吵大鬧,而且還污言穢語,可那老人家呢?什么都依著她,偶爾的打罵也是不疼不癢。

      如果不是親眼所見,我決不會相信現實中還有如此滑稽的一幕。全家人都圍著小公主轉,要吃面包,爺爺便表現出身先士卒的大氣,我去買,說著便沖出去,那身子骨還真一點也不服老!要吃蘋果,奶奶立馬給撥,后來又改要吃炒飯,母親二話沒說,便奔向廚房。等等這一切,我都看在眼里,笑在心里。

      但是這一幕幕情景不得不讓我深思,咀嚼。小小年紀便污言穢語,而且對象還是疼愛自己的奶奶,實在令人憤怒!然而退一步想,小公主如此另類的言行難道是憑空而來的嗎!家長在這方面還是有不可推卸的責任。小公主的未來實在令人擔憂,我不知道家長的溺愛最終將把她引向一條什么樣的路。當然,畢竟人事無常,世事難料,我對小公主的未來也不敢妄加任何悲觀的批判。但是家長的溺愛給孩子造成的不良影響確確實實是不容忽視的,F如今,隨著計劃生育的推廣,獨生子女也越來越多,家長過分的溺愛也幾乎成了中國家庭的一種通;其顯現出來的一系列的問題也越來越為社會所關注。

      我畢竟還是個學生,所以對很多家長的心態表示不解,難道處處依著孩子,順著孩子,實行一切包辦制就是所謂的關愛嗎?我不知道有多少家長真正靜下心來思考過這個問題,F代的孩子心理承受能力普遍偏低已是一個眾所周知的事實。究其緣由,除了如今物質生活提高了,孩子苦難的際遇也少了外,很大程度上還是來自于父母的過分溺愛。試問,成天浸泡在蜜糖里,像躲在窩里的小鳥,經受不到半點風雨的洗禮,又怎么能練硬自己的翅膀,去迎接更大的挑戰呢?

      望子成龍,望女成鳳的心并不意味著一味地給予,一味地放縱。我覺得作為父母都應該有一點的自省,與其庸俗于溺愛自己的孩子,倒不如想想如何為孩子創造一絲鍛煉自我的機會。

    議論文范文(第18篇)

      鐵的紀律是一個軍隊強大的保證,是一個國家富強的條件,是一個優秀工作者不能缺少的。在很久以前我們這片土地上就有了鐵的紀律,在戰國時,孫武在演兵時,用紀律斬了兩個受寵的妃子,在戰場上正是有好的紀律,才能使魯國大勝,這便有了曹劌論戰。到了今天,我們敬愛的周總理拋開領導地位,同工人一樣遵守工地的規章制度。

      從古到今,都證明了紀律是非常重要的。

      在學校,正因為我們有校紀班規才能有今天的井然有序,沒有爭吵,使每個人都能在這片神圣的土地上認真工作,學生認真的學習。

      在一個國家成立之前,法律一定會先出來的。沒有法律的國家就像沒有線的風箏,不僅飛不起來,還會被吹得滿地亂滾,只有法律這條線,風箏才會飛起來。雖然光有線不行,還要結實,如果紀律松懈,邱少云也不會忍著烈火燒身的巨痛。如果法律不緊,諸葛亮也不會將愛將馬謖處死。這不正是紀律嚴明嗎?也就是這樣才能統領三軍。

      既然紀律這么重要,那對一個學校來說更應該放在第一位了。

      我們是一個學部,一個集體,紀律更是不可缺少的,課上、課下如果沒有紀律的約束, 那整個校園豈不成了菜市場?

      不管怎么樣,還是一句話,好的紀律是成功的保證。

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