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2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(18篇)

時(shí)間:2023-02-12 23:42:17  來(lái)源:養殖之家網(wǎng)   作者:

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第1篇)

  一、活動(dòng)背景:

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

  2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

  三、活動(dòng)準備:

  情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

  你們遇到過(guò)什么事,當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

  (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

  (2)你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認識,你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng),沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),F在社會(huì )上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì )讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

  “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。

  五、教師總結。

  教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第2篇)

  為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類(lèi)安全事故發(fā)生,我校于今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動(dòng)。有計劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),取得良好的成效,F將我校開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,積極宣傳

  我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導會(huì )議,及時(shí)出了《小學(xué)20xx年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開(kāi)全體教師會(huì )議,積極宣傳,懸掛橫幅,營(yíng)造氛圍。

  二、內容豐富,形式多樣

  我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個(gè)專(zhuān)題:圍繞著(zhù)游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。

  1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會(huì )課。各班級結合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開(kāi)展教育。

  2、學(xué)校利用晨會(huì )進(jìn)行國旗下紀律、安全教育。

  3、學(xué)校通過(guò)在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育,增強了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。

  4、邀請相關(guān)人員到校講座。

  20xx年9月2日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動(dòng)實(shí)施方案,吳思聰校長(cháng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專(zhuān)題教育活動(dòng),同學(xué)學(xué)習了有關(guān)交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀(guān)念。

  5、出一期專(zhuān)題板報。

  各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。

  三、開(kāi)學(xué)典禮,激勵人心

  20xx年9月2日上午九時(shí),我校在教學(xué)樓前隆重舉行2023—2023年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導及全體師生參加了大會(huì )。

  在會(huì )上吳思聰校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ),激勵大家滿(mǎn)懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績(jì)進(jìn)行總結,高度贊揚了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)的教師和同學(xué),并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學(xué)生持之以恒,更快樂(lè )的學(xué)習和生活,取得更好的成績(jì)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,號召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng )佳績(jì)。

  四、班會(huì )活動(dòng),扎實(shí)有效

  為將行為養成教育與文明素質(zhì)教育相結合,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作,根據學(xué)校的活動(dòng)方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì )課與本班學(xué)生共同學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)行校紀校規教育以及學(xué)生行為習慣養成教育,增強了學(xué)生守規、守紀意識。通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì )活動(dòng),使我校各班學(xué)生的法制觀(guān)念得到進(jìn)一步的加強,守規、守紀以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。

  總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的樸素情感,加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀守規、勤奮學(xué)習的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習生活打下了堅實(shí)的思想基礎。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第3篇)

  為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手,集中學(xué)習了相關(guān)知識,將活動(dòng)情況總結如下:

  一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認識

  9月2日早上,我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的'要求和內容,教師都認識到:我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

  二、科學(xué)組織,講求實(shí)效

  9月5日,我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。

  加強了紀律、安全、學(xué)習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(cháng)了安全知識,提高了防范意識,學(xué)會(huì )了一些自護自救的方法。

  1、辦專(zhuān)題手抄報、黑板報

  每人辦了一份以“安全”為主題的專(zhuān)題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫(huà),真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防范自救的能力。

  2、學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責任書(shū)。

  3、督促學(xué)生遵守紀律,確保安全。

  “安全重于泰山”,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第4篇)

  為建設和諧校園,確保學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生。開(kāi)學(xué)以來(lái),我校根據《關(guān)于開(kāi)展消防安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的通知》(莆公170號)要求,結合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)和我校實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展了消防安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校以開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課為主題,以開(kāi)展一次國旗下的講話(huà)、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀(guān)一次消防站、出版一期消防安全專(zhuān)刊、組織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動(dòng)內容。通過(guò)本次活動(dòng),我校積極增強全體師生的消防安全意識,并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問(wèn)題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì )化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動(dòng)小結如下:

  一、領(lǐng)導重視,機構健全

  學(xué)校領(lǐng)導堅持穩定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(cháng)效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導機構,下轄消防安全教育領(lǐng)導小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負總責、分管領(lǐng)導具體落實(shí)的工作機制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實(shí)了一線(xiàn)保衛人員。

  二、高度重視,做好宣傳

  只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì ),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。并組織師生觀(guān)看有關(guān)消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

  1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話(huà))、學(xué)校門(mén)口LED、宣傳欄、班會(huì )、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看開(kāi)學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀(guān)看近年十大火災實(shí)錄的警示教育VCD光碟,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

  3.學(xué)校規定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強學(xué)生的法制觀(guān)念、提高安全憂(yōu)患意識。

  三、落實(shí)責任,細化管理

  只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái):

  1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導,分管領(lǐng)導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書(shū)。量化責任要求,層層落實(shí)。

  2.嚴格消防安全保衛紀律,出臺獎懲措施,全面啟動(dòng)一票否決制,學(xué)校對消防安全保衛事故相關(guān)責任人、責任處室年度考核實(shí)行一票否決,對工作突出處室、個(gè)人給予獎勵。

  3.明確重點(diǎn)防火部位及其負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長(cháng)帶隊、領(lǐng)導小組成員、安保人員、門(mén)衛值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實(shí)做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線(xiàn)路、實(shí)驗室、圖書(shū)管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查。

  4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問(wèn)題,我們都及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。

  5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓。

  6.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。

  四、開(kāi)展活動(dòng),提升技能

  我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習,提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

  1.在開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。9月4日至12日,班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會(huì )并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進(jìn)行防火宣傳和教育。

  2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開(kāi)展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

  3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織一些活動(dòng)。9月6日上午第三節時(shí)間組織全校師生觀(guān)看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識為主題的手抄報評比活動(dòng)。

  總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責任性,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第5篇)

  一、教學(xué)目標:

  1、充分認識新冠疫情及安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意衛生安全,人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全,安全用電,防火防盜等。

  3、讓學(xué)生明白安全的重要性,處處講安全,處處行安全。

  二、教學(xué)過(guò)程:

  1、導入:列舉近期發(fā)生的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  3、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  同學(xué)們討論舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  4、學(xué)生應注意安全的地方,學(xué)生討論。

  5、集體歸納。

 。1)新冠疫情防護

  A、接受班級每天施行的早、午兩檢。

  B、做好缺勤、早退、請假記錄,監測學(xué)生健康狀況,填寫(xiě)健康卡,不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)。

  C、如出現可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應立即向當地衛生部門(mén)報告,配合做好排查和后續相關(guān)工作。在衛生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,學(xué)校應將可疑病例隔離在觀(guān)察區域,并做好個(gè)人防護(戴好口罩,保持手衛生,與他人盡量避免近距離接觸)。

  a、在校期間若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)等情況,應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內。咱們每班都配有有蓋垃圾桶。

  b、請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。

  c、接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、柜臺、話(huà)筒等物品后。

  以上三種情況應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時(shí)間大約為20秒。

  D、師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。

  E、就餐排隊時(shí)應與他人保持一定的距離,排隊時(shí)應佩戴口罩,進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時(shí)洗手。

  F、學(xué)生應堅持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。

  G、保持教學(xué)區域環(huán)境整潔,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),

 。2)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

 。3)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。4)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

 。5)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

 。6)溺水安全,不去坑、溝、河邊玩耍。

 。7)防火防盜,安全用電等等。

  6、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  教師小結:

  今天我們學(xué)習了中學(xué)生應該記住的一些安全知識。

  人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):

  第一,在校期間一定做好新冠疫情的防護任務(wù)。按照我們剛才學(xué)習的防護要點(diǎn)一一落實(shí),不能有半點(diǎn)馬虎,這一點(diǎn)大家一定要牢記在心。

  第二,做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

  第三,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

  第四,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。

  第五,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

  第六,要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀 具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作,保證校園的安全。

  第七,注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。

  第八,天氣越來(lái)越熱,同學(xué)們不要到坑、溝、河邊玩耍,嚴防溺水。

  第九,注意安全用電,線(xiàn)路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸,有危險呼救,叫成人或叫專(zhuān)業(yè)人員修理。

  新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第6篇)

  “在生活中,我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼!薄俺塑(chē)時(shí),我們要學(xué)會(huì )排隊禮讓!薄霸趯W(xué)校,我們要愛(ài)護小同學(xué),積極幫助他們……”2月27日在開(kāi)學(xué)第一課上,市第二十中學(xué)課堂上傳出了同學(xué)們聽(tīng)完校長(cháng)、老師和家長(cháng)代表講完家教故事后的感受。這是學(xué)校開(kāi)展“感受親情,傳承家風(fēng)”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。

  在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了序幕。充滿(mǎn)溫情的歌聲在孩子們的心中流淌,校園里,一顆顆敬老愛(ài)親的種子伴著(zhù)歌聲萌芽。

  隨后,校長(cháng)、教師以及家長(cháng)代表分別為孩子們講述家風(fēng)家訓故事,孩子們認真聽(tīng),仔細記,聽(tīng)后都深受感動(dòng)。在隨后的互動(dòng)環(huán)節,他們都踴躍舉手發(fā)言,導出了心中的感受,也講起了有關(guān)誠信、友善、孝順、節儉的小故事,使在場(chǎng)同學(xué)都深受教育。

  “為大力弘揚中華民族傳統文化,充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的重要作用,學(xué)校開(kāi)展了此次‘感受親情,傳承家風(fēng)’主題活動(dòng)!毙iL(cháng)劉彥發(fā)告訴記者,學(xué)校為了在師生中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),以開(kāi)展家風(fēng)家訓活動(dòng)為契機,開(kāi)學(xué)第一課精心設計了豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的促成長(cháng)教育實(shí)踐活動(dòng),除了為學(xué)生講家風(fēng)故事外,還以主題班會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)等方式,充分利用學(xué)校微信平臺、QQ群等平臺和媒體,開(kāi)展家風(fēng)家訓教育,并將此項活動(dòng)常態(tài)化,用真實(shí)生動(dòng)的事例引導學(xué)生了解、繼承與弘揚中華民族傳統美德。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第7篇)

  9月x日,記者從陜西省公安消防總隊獲悉,我省各高校、中學(xué)、小學(xué)及幼兒園陸續開(kāi)學(xué),陜西消防積極聯(lián)合教育部門(mén),結合“抗戰勝利70周年紀念活動(dòng)消防安!睂(zhuān)項行動(dòng),組織發(fā)動(dòng)各類(lèi)學(xué)校將消防安全教育納入“開(kāi)學(xué)第一課”內容,督促指導全省各高校、中學(xué)和幼兒園開(kāi)展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業(yè)、參觀(guān)消防隊等消防安全教育活動(dòng),以實(shí)現教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目標。

  陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,消防總隊聯(lián)合省軍區、省教育廳部署全省高校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓”主題活動(dòng),將消防逃生設為各學(xué)校學(xué)生入校軍訓必修科目。開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園組織開(kāi)展以“上一節消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀(guān)一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個(gè)一”活動(dòng)。9月上旬,全省由各級教育、公安部門(mén)聯(lián)合組織此項活動(dòng),各地市統一安排。教育、公安及消防部門(mén)提前調配人員,保證每所學(xué)校有民警(消防官兵)現場(chǎng)組織指導,并結合教育部門(mén)有關(guān)要求,講好開(kāi)學(xué)消防安全第一課,舉辦一次疏散演練,給學(xué)生講述發(fā)生火災后疏散、撤離以及逃生的具體方法,講解防滅火基礎知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識,增強學(xué)校師生的消防安全意識,提高消防安全技能。開(kāi)展消防安全實(shí)踐活動(dòng),各地教育行政部門(mén)、公安消防部門(mén)會(huì )同當地共青團、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )積極開(kāi)展中小學(xué)生校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),廣泛普及消防安全常識。組織中小學(xué)生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學(xué)校等場(chǎng)所開(kāi)展體驗活動(dòng),有條件的初高中學(xué)校在新生軍訓活動(dòng)中,可安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防科目。

  與此同時(shí),各中、小學(xué)將消防安全教育納入學(xué)校年度教學(xué)計劃,定期開(kāi)展師生消防應急疏散逃生演練,邀請當地黨委政府和相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導參與校園宣傳演練活動(dòng),積極組織學(xué)生家長(cháng)現場(chǎng)觀(guān)摩,努力擴大教育輻射范圍,讓廣大師生和社會(huì )各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第8篇)

  開(kāi)學(xué)伊始,濱河東路小學(xué)切實(shí)上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  一方面加強安全管理力度。

  學(xué)校在2月18日就召開(kāi)了安全專(zhuān)題會(huì )議,制定了安全工作方案,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案,切實(shí)做到了安全先行。加強和規范了保安門(mén)衛值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班,嚴把校園出入的第一道關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導對房屋建筑、門(mén)窗玻璃、電路、現代化教育設備等進(jìn)行了專(zhuān)項安全檢查,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除學(xué)校各種安全隱患。

  另一方面強化師生安全意識。

  全體教師從開(kāi)學(xué)第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日,嚴防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì )課等渠道,加強對學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等教育。

  通過(guò)一系列措施,確保了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有序、順利進(jìn)行,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,促進(jìn)了新學(xué)期的校園安全、和諧。

  具體內容:

  一、開(kāi)學(xué)典禮及班會(huì )強調安全教育

  著(zhù)重強調學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項;學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。

  二、各班下發(fā)安全教育資料

  班主任老師利用班隊會(huì )時(shí)間著(zhù)重加強安全教育,內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內安全等。

  三、定開(kāi)學(xué)后第一周為“安全演練周”,制定應急疏散方案,于本周五進(jìn)行緊急疏散演練。

  聽(tīng)到緊急疏散指令,各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長(cháng)、體育委員的組織下按學(xué)校規定的順序和指定的路線(xiàn)有序撤離教室,學(xué)校還指派專(zhuān)門(mén)人員在各樓梯口進(jìn)行指導。接著(zhù),全體學(xué)生迅速集中到大操場(chǎng),直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發(fā)災害的意識,提高自身防護能力。在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!,做好準備,減少同學(xué)受傷的機會(huì )。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應變及緊急疏散的程序。

  四、我校在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行全面安全大檢查。

  工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患,尤其是人群集中場(chǎng)所等重點(diǎn)部位作為檢查重點(diǎn),查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實(shí)等,消除隱患。

  五、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來(lái)臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第9篇)

  時(shí)維九月,序屬三秋,我縣各個(gè)學(xué)校緊抓“開(kāi)學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn),組織開(kāi)展了不同類(lèi)型的“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng),通過(guò)形式豐富的活動(dòng)安排,濃厚的氛圍營(yíng)造,引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習生活;顒(dòng)總結如下:

  一場(chǎng)以“明理啟智人生始立”為活動(dòng)主題的“開(kāi)學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮中心小學(xué)舉行,全體一年級新生及家長(cháng)參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長(cháng)在校門(mén)口等待著(zhù)孩子們,微笑著(zhù)為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章,希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活,對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。

  孩子們還走上紅毯通過(guò)啟智門(mén),在家長(cháng)的陪同下,來(lái)到簽名墻,寫(xiě)下自己的名字,留下孩子們在小學(xué)道路上寫(xiě)下的第一筆。

  每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上,點(diǎn)朱砂啟智,“痣”通“智”,意為開(kāi)啟智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。

  一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)儀式感的環(huán)節結束后,孩子們走進(jìn)班級,看著(zhù)精美布置的教室,整整齊齊的桌椅,激動(dòng)不已。老師教導孩子們要利用好手中的書(shū)籍,好好學(xué)習書(shū)中的知識,成長(cháng)為一個(gè)知識豐富的人。孩子們向老師致謝,感恩成長(cháng)之路與老師相遇,聆聽(tīng)教誨。

  本次舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn),精心設計了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開(kāi)筆”等環(huán)節,通過(guò)濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課,期待孩子們帶著(zhù)父母的期盼、老師的祝福,在學(xué)習路上成長(cháng)為愈加優(yōu)秀的少年。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第10篇)

活動(dòng)流程:

一、 自我介紹:

孩子們,大家好!新的學(xué)期,我們發(fā)到了新的課本,認識了新同學(xué),從今天開(kāi)始,大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習,在以后的日子里,我們會(huì )一起學(xué)習、一起活動(dòng)、一起進(jìn)步!

二、交流觀(guān)后感

學(xué)生交流、匯報!

教師傾聽(tīng),并盡可能地從多角度多表?yè)P學(xué)生。

總結:今天能夠對這本書(shū)的內容有一個(gè)大概的了解,對我們今后學(xué)習是有很大地幫助的。但是,我們除了對課本上的知識內容學(xué)懂、掌握之外,更要重視學(xué)習中所采用的方法。學(xué)習不僅僅是知識,它還包括方法,如觀(guān)察、比較、猜測,還有判斷、推理、假設等方法。

三、互提要求

為了在以后的學(xué)習生活中我們能配合默契、互相幫助,下面請同學(xué)們放開(kāi)膽子,大膽談?wù),你們希望老師是一個(gè)怎樣的老師,或者說(shuō)希望老師在教學(xué)中能做到些什么?

學(xué)生討論后,回答。

同學(xué)們對老師提了很多的建議,在老師能力范圍內,而且不犯錯誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習。也要提一些小小的建議羅!

1.養成良好的預習習慣

2.養成良好的聽(tīng)課習慣

3.養成良好的作業(yè)習慣

四、成立小組

為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習,我們需要建立一個(gè)非常棒的合作小組。

學(xué)生教師分組,根據學(xué)生意見(jiàn)暫定小組長(cháng),并確定規程和分工。明確小組合作討論學(xué)習的要求和注意點(diǎn)。

五、學(xué)習評價(jià)

有一份耕耘,就會(huì )有一份收獲。同學(xué)們的努力,老師們都會(huì )看到。在我們的學(xué)習中,你的每一個(gè)付出,都會(huì )有收獲。

具體講解如何進(jìn)行評價(jià)。作業(yè)、聽(tīng)課、活動(dòng)、午餐、紀律、衛生等的具體評價(jià)方法和。

六、課堂小結

同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們從今天開(kāi)始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學(xué)習、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺我展示。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第11篇)

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。

4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。

7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

一、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

二、衛生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總結:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第12篇)

教學(xué)目標:

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。

2、掌握初中語(yǔ)文的學(xué)習方法。

3、明確本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)常規要求。

教學(xué)過(guò)程:

一、導入

走近語(yǔ)文,魅力無(wú)窮。

1、“家”字解析-----上面是“宀”,表示與室家有關(guān),下面是“豕”,即豬。古代生產(chǎn)力低下,人們多在屋子里養豬,所以房子里有豬就成了人家的標志。

2、笑話(huà)------公交車(chē)上超擠,有一女人站在門(mén)口。從車(chē)后面擠過(guò)來(lái)一個(gè)gg要下車(chē),跟那女的說(shuō)了一句:“讓一下,下車(chē)”。那個(gè)女的沒(méi)有動(dòng)。gg擠過(guò)去時(shí)就踩到她了。

結果那女人好厲害的,不停地罵:“神經(jīng)病啊你!神經(jīng)病啊你!~~”,還超大聲,搞得全車(chē)都在看。gg一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),下車(chē)時(shí)忍不了了,回頭對那女人說(shuō):“復讀機呀你!”

后邊有幾個(gè)搞笑的小孩,不停地扮演剛才的一幕,甲說(shuō):“你神經(jīng)病呀你!…………”乙說(shuō):“你復讀機呀你…………”全車(chē)人暴笑~!

后來(lái),有個(gè)小mm也要下車(chē),擠過(guò)去怯怯地說(shuō):“我~我~我想下去,我不是神經(jīng)病~!”

全車(chē)人再次暴笑~!那個(gè)女人沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是從邊上飄來(lái)一句話(huà):“你是不是沒(méi)電了?”

全車(chē)人暴笑不止~! (適當分析,語(yǔ)文在生活中的妙用)

3、問(wèn)學(xué)生:在生活中,是否見(jiàn)到語(yǔ)文的身影?舉例說(shuō)明。

----------日常交談、廣告、對聯(lián)、合同……

二、語(yǔ)文的概念

1、語(yǔ)文

“語(yǔ)文”一詞出現的歷史并不長(cháng)。1905年,中國官方開(kāi)辦新學(xué)堂,當時(shí)的課程與教材都是從西方引進(jìn)的,只有語(yǔ)文一科,教授的仍是歷代古文,當時(shí)稱(chēng)為“國文”課。30年代后期。葉圣陶、夏丏尊二人提出了“語(yǔ)文”的概念。<現代漢語(yǔ)詞典》的解法是指‘語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)’”!缎氯A詞典》注為“‘語(yǔ)言和文學(xué)’,也指‘語(yǔ)言和文章’或‘語(yǔ)言和文學(xué)’”。今天,語(yǔ)文多指語(yǔ)言文字與文學(xué)表達的結合。

2、“大語(yǔ)文”

工具性、人文性的統一。

3、聽(tīng)--- 學(xué)會(huì )傾聽(tīng),聽(tīng)懂表面意思,聽(tīng)出言外之意。

說(shuō)--- 在聽(tīng)的基礎上準確表達自己的意思,學(xué)會(huì )表達的技巧,或直白或含蓄或幽默……

讀---- 學(xué)會(huì )閱讀

寫(xiě)---- 寫(xiě)作

三、初一新生如何學(xué)好語(yǔ)文

知變化

(1)、小學(xué)階段學(xué)生年齡小,升學(xué)壓力小,初中階段學(xué)習科目多,任務(wù)重,中考壓力大,需要合理安排時(shí)間,掌握科學(xué)方法,不能再沿用小學(xué)階段的學(xué)習模式。

(2)、小學(xué)語(yǔ)文知識單一,內容簡(jiǎn)單,初中知識豐富內容復雜,文體多樣。

(3)、小學(xué)學(xué)語(yǔ)文以老師教讀帶讀為主,中學(xué)學(xué)語(yǔ)文則在老師指導點(diǎn)撥下學(xué)生自學(xué)為主,學(xué)生需要自己用心去體會(huì )感受。

(4)、小學(xué)以上課聽(tīng)課為主,中學(xué)則要先預習再聽(tīng)課,先復習再做作業(yè),學(xué)生自己自主學(xué)習,自己發(fā)現問(wèn)題。升入初中后要求學(xué)生自學(xué)能力提高,老師由過(guò)去的“保姆型”變?yōu)椤爸笇汀,這就要求學(xué)生有意識培養自己的自學(xué)能力。

那么、如何學(xué)好語(yǔ)文呢?

1、首先,要培養語(yǔ)文學(xué)習的興趣。

興趣是最好的老師,想一想語(yǔ)文的重要性,想一想語(yǔ)文在生活中給我們帶來(lái)的樂(lè )趣,你就會(huì )對學(xué)語(yǔ)文充滿(mǎn)興趣。

2、養成良好的學(xué)習習慣。

(1)、要養成預習的習慣。

預習主要是要解決四個(gè)問(wèn)題:

a、大聲朗讀課文,利用工具書(shū)掃清閱讀障礙。包括不會(huì )讀的字,不會(huì )解釋的詞,不好理解的語(yǔ)句。

b、了解課文大意,如文章寫(xiě)了一件什么事,介紹了什么人或描寫(xiě)了什么景,抒發(fā)了什么情感、告訴我們什么道理。

c、在通讀全文的基礎上,試完成課后題。

d、讀了這篇文章,你自己有什么真實(shí)的感受,最好能寫(xiě)下來(lái)。

e、圈點(diǎn)勾畫(huà)法

養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好學(xué)習習慣,還有利于我們日后的復習歸納整理,復習時(shí)只要翻翻書(shū),重點(diǎn)難點(diǎn)一目了然。勾畫(huà)圈點(diǎn)的符號很多,常見(jiàn)的有以下幾種:

“————”畫(huà)在重要的句子下面(中心句、重點(diǎn)句等)。

“~~~~”畫(huà)在文章的主旨句或中心下面。

“△”畫(huà)在文章段落旁邊(精彩語(yǔ)段或結論)

“?”點(diǎn)在生字、生詞下面。

“□”圈畫(huà)出重要的字,詞或優(yōu)美詞語(yǔ)。

“!”畫(huà)在某句、段旁,表示此處需要認真思考。

“?”畫(huà)在某句、段旁,表示自學(xué)中或聽(tīng)課時(shí)有疑問(wèn),需向人請教或查閱參考書(shū)。

“①、②、③”標在有關(guān)文段、文句左上角,一般表示文章有幾個(gè)自然段,或某段中包含了幾個(gè)要點(diǎn)。

書(shū)上做的標記符號沒(méi)有統一規定,你也可以自己設計一套適合自己學(xué)習習慣的符號使用,標記符號一經(jīng)使用就不要隨意改變。但應注意不要在書(shū)上標注太多的符號,因為標的太多反而起不到提示作用了。

(2)、學(xué)會(huì )上課聽(tīng)講。

要做到:看、聽(tīng)、記、問(wèn)、思五點(diǎn):

a、眼看

科學(xué)實(shí)驗表明,從記憶的保持速度上說(shuō),“看”的記憶為最好,上課時(shí)看老師講課,看黑板上的板書(shū),掛圖、投影等,看課文內容。課堂上老師既是演員又是導演,要注意看老師的表情,手勢等各種體態(tài)語(yǔ)言,板書(shū)是老師精心設計的一課的重點(diǎn)內容,要一字一句看明白,力爭做到過(guò)目不忘,在老師的指導下看課文內容,邊看邊思邊記。眼、腦、手并用,學(xué)習效果好。

b、耳聽(tīng)

上課時(shí)要耳聽(tīng)一方。聽(tīng)老師的講析,聽(tīng)老師的提問(wèn),聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,跟上老師講課的思路,積極思考,聽(tīng)出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。只要認真用心聽(tīng),聽(tīng)出這幾個(gè)關(guān)鍵,不僅可以以點(diǎn)帶面,提高記憶力,還可以增強理解力。

c、筆記

老師提的要求是重點(diǎn),如“----段要重點(diǎn)分析理解,----內容了解即可!崩蠋熤v的結論也是重點(diǎn),這往往是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆。

記在哪?語(yǔ)文課上一般記在書(shū)上即可,學(xué)完一課后再歸納整理記到筆記本上,整理總結的過(guò)程又是一次消化吸收的過(guò)程。

怎樣記?充分利用老師講課的間隙,如重復、停頓、板書(shū)時(shí)搶記,逐漸培養聽(tīng)記結合的能力。

d、積極答問(wèn)

課上答問(wèn),一種是“內心獨白”自問(wèn)默答;另一種是老師提問(wèn)時(shí),與同學(xué)齊答或舉手起立獨答。

e、思學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

只用用心思考,才能獲得屬于自己的知識,但是如果在老師啟發(fā)下,自己有了比較好的想法,可以在筆記本上記下來(lái),等下課后再去深入思考或請教老師和同學(xué)?傊,課堂上的“分心”,是學(xué)習的大敵。。

(3)、認真復習

德國有一位著(zhù)名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯,他是發(fā)現記憶遺忘規律的第一人。他做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,兩組學(xué)生學(xué)習一段課文,甲組在學(xué)習后不久進(jìn)行一次復習,乙組不予復習,一天后甲組保持98%,乙組保持56%;一周后甲組保持83%,乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高?梢(jiàn),及時(shí)復習可以在學(xué)習上得到事半功倍的效果。

a、課后應及時(shí)把老師講的和板書(shū)的知識像放電影一樣,在腦子里過(guò)一遍?纯茨芟肫鸲嗌,忘了多少。然后翻開(kāi)筆記,查找漏缺。

b、復習之后,再做作業(yè),不能夠一邊做作業(yè)一邊翻書(shū)找答案。不懂做的題目先放一邊,把會(huì )做的題目做完,剩下那些不會(huì )做的,就是接下來(lái)再次復習的重點(diǎn)。將相應的知識點(diǎn)復習一遍之后再做作業(yè)。一定要做到做完作業(yè),就已經(jīng)將今天的知識全部掌握下來(lái)。

c、要反復復習。學(xué)完一課復習一次,學(xué)完一個(gè)單元,復習一次。學(xué)習一階段系統總結一遍。期末再重點(diǎn)復習一次。通過(guò)這種步步為營(yíng)的復習,形成的知識聯(lián)系就不會(huì )消退。

3、關(guān)于寫(xiě)作

(1)廣泛閱讀、博覽群書(shū)。

養成睡前閱讀半小時(shí)的習慣,可以讀名著(zhù),也可以讀微型小說(shuō),或自己感興趣的文學(xué)作品,并學(xué)會(huì )做批注,盡可能的寫(xiě)讀書(shū)筆記。

(2)、多寫(xiě)多練。

養成寫(xiě)日記、周記的習慣,并且做到言之有物,不寫(xiě)流水賬,把每天的所見(jiàn)所聞當中印象最深刻的一點(diǎn)記下來(lái),并有自己的觀(guān)點(diǎn)看法。

還應做到把文質(zhì)兼美的課文當作自己學(xué)習寫(xiě)作的范文,尤其是初一學(xué)生寫(xiě)作文應從有意識的模仿開(kāi)始,然后逐漸形成自己的獨特風(fēng)格。

四、本學(xué)期教學(xué)常規要求

1、練字

每天一頁(yè),先摹后臨,要求上交檢查。并做到一月一個(gè)小進(jìn)步,一學(xué)期一個(gè)大進(jìn)步?梢宰杂蓪(xiě),也可以每天專(zhuān)門(mén)只練某一個(gè)字。

2、預習檢查

準備一本預習本,將預習所做到的步驟逐一寫(xiě)到其中,有些步驟可以附上相應內容,也可以寫(xiě)在書(shū)本上一起檢查。

3、周記

每周一篇,字數400以上。由教師指定相應主題。

4、讀書(shū)筆記

讀名著(zhù),寫(xiě)感受或摘抄并賞析優(yōu)美句子,或者其他有效形式皆可。

5、作文素材積累

指定主題的人物事例或名言積累?梢院妥x書(shū)筆記相結合。

6、名著(zhù)

《魯賓遜漂流記》,每周一定的閱讀量,并且在單元考中占據一定比例分值。

五、作業(yè)

按照預習要求,完成第二課的預習作業(yè)。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第13篇)

  元宵過(guò)后,轄區各中、小學(xué)校、幼兒園相繼開(kāi)學(xué),為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,不斷提高校園火災防御水平,全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,我縣消防大隊立足實(shí)際,主動(dòng)作為,多措并舉,積極開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。

  一是上好消防主題班會(huì )。大隊與轄區各中、小學(xué)校、幼兒園主動(dòng)溝通聯(lián)系,依托消防宣傳車(chē)“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),組織宣傳人員走進(jìn)校園開(kāi)展形式多樣、內容豐富的消防主題班會(huì ),重點(diǎn)講解了校園及家庭火災發(fā)生的原因、火災的預防措施、如何正確報火警、如何在火災中逃生自救等內容。同時(shí),現場(chǎng)示范講解了滅火器、水帶水槍等常見(jiàn)消防設施器材使用方法,并組織師生開(kāi)展了滅火和逃生演練,切實(shí)讓師生們在實(shí)踐中掌握滅火逃生技能。

  二是師生主動(dòng)參觀(guān)學(xué)習。在縣教育局、消防大隊的積極推動(dòng)下,轄區師生主動(dòng)走進(jìn)消防隊站、消防教育館、消防體驗室等消防科普教育基地,通過(guò)聆聽(tīng)消防員(講解員)解說(shuō)、觀(guān)看視頻圖文資料、親身體驗消防裝備器材等方式,認識消防車(chē)輛器材裝備,了解消防員工作生活,學(xué)習消防安全基礎知識,掌握防火滅火自救方法。同時(shí),號召師生們把學(xué)到的消防知識用到日后的生活中,傳遞給身邊的每個(gè)人。

  三是多樣載體營(yíng)造氛圍。為配合好“開(kāi)學(xué)第一課”,大隊充分發(fā)揮微信、微博等新媒體服務(wù)消防宣傳的特色優(yōu)勢,根據師生興趣愛(ài)好及常見(jiàn)校園火災特點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)布趣味性、互動(dòng)性和傳播性強的學(xué)校類(lèi)消防安全博文資訊。同時(shí),發(fā)動(dòng)各校利用校園廣播、LED顯示屏板報等媒體宣傳介質(zhì)播放消防安全提示、消防公益廣告等內容,全面開(kāi)展消防宣傳教育工作,著(zhù)力營(yíng)造了安全、和諧、穩定的校園環(huán)境。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第14篇)

  9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,為了能進(jìn)一步樹(shù)立本校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),我校遵循“安全第一,預防為主”的原則,由各班班主任在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預防知識教育”等為話(huà)題,集中學(xué)習了相關(guān)安全知識,高年級同學(xué)還以“安全知識我知道”為主題繪制了安全畫(huà)報予以展示、宣傳。

  一年級新生由于剛入學(xué),所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的養成》展開(kāi)了交流。課上,高老師首先出示“聰”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引導孩子們去觀(guān)察,發(fā)現這四個(gè)字之間的聯(lián)系,使孩子們明白:“只要會(huì )用耳朵聽(tīng),會(huì )用眼睛看,會(huì )用嘴巴說(shuō),再會(huì )用心去做,就一定會(huì )是一個(gè)聰明的孩子!”同時(shí)還向孩子們介紹了愛(ài)護公物、講究衛生、愛(ài)惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行為習慣。通過(guò)師生對話(huà),使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第15篇)

  一、及時(shí)傳達教育局精神,完善設備,準時(shí)觀(guān)看節目。

  學(xué)校接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,校長(cháng)親自向電教室、各班主任進(jìn)行安排布署,完善了電視收視設施,準時(shí)組織教職工和學(xué)生收看。此外,我們又把此次重播時(shí)間向家長(cháng)宣傳廣播,家長(cháng)們深受感動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)和支持。

  二、組織教師進(jìn)行觀(guān)后感交流和反思活動(dòng)。

  活動(dòng)結束后,學(xué)校召開(kāi)了座談會(huì ),教師們互相交流心得體會(huì )。教師們表示要利用本次影視資源向學(xué)生講解中國走向富強的意義,弘揚民族精神,使學(xué)生從小熱愛(ài)祖國,激發(fā)他們愛(ài)國主義熱情,增強民族自信心和自豪感。

  三、舉行主題班會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》

  觀(guān)看后,學(xué)校要求各班班主任舉行以“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)!睘橹黝}的班會(huì )。加強對學(xué)生的思想品德教育,并采取多種形式來(lái)提高學(xué)生的認識,家長(cháng)們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學(xué)生今后的健康成長(cháng)十分有利。四、結合安全活動(dòng)月,開(kāi)展各種安全活動(dòng)3月,是我校的安全活動(dòng)月,各班都制定了安全活動(dòng)計劃,對學(xué)生實(shí)施全面的安全教育。

  結合《開(kāi)學(xué)第一課》各班學(xué)生談?dòng)^后感,談收獲,有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災難面前要團結,發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)學(xué)會(huì )了用知識守護生命;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義,面對災難要鎮定從容?傊,本次活動(dòng)不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次愛(ài)國主義教育活動(dòng),也是對我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),本次活動(dòng)達到了預期目的,收到了良好效果。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第16篇)

  X月X日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個(gè)人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會(huì )責任感的培養上應達到的階段目標和實(shí)現目標應采取的方法及措施,培養學(xué)生成為愛(ài)人愛(ài)己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負責任的一〇一人,學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展了以“新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下。

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視“開(kāi)學(xué)第一課”。

  主要表現在三個(gè)方面:其一是課前培訓,為了能把開(kāi)學(xué)第一課上出實(shí)效,學(xué)校德育處專(zhuān)門(mén)給全體班主任進(jìn)行培訓,王雪潔校長(cháng)在會(huì )上做了重要講話(huà),明確第一課的重要意義,輔導第一課的內容安排,提出第一課的各種要求?梢哉f(shuō)在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)教導處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個(gè)年級組進(jìn)行巡視指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。其三是課后反饋,課后各組責成組長(cháng)將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進(jìn)行總結。

  二、各班準備充分,第一課形式多樣。

  1.提前部署,準備充分。

  通過(guò)檢查我們發(fā)現,大多數的班級做了充分的準備,學(xué)生課前進(jìn)行了認真的思考,學(xué)期目標詳細具體,手段措施合理得當。不僅學(xué)生個(gè)人制定了學(xué)期目標,很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標后還附上了家長(cháng)寄語(yǔ),可見(jiàn)班主任工作的細致到位。

  2.師生配合,相得益彰。

  開(kāi)學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,激情導入,引導學(xué)生回顧過(guò)去,盤(pán)點(diǎn)收獲,總結不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生是小老師,引導全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用,通過(guò)小組討論共同完成目標制定。

  3.題目新穎別致,令人耳目一新。

  以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,我們來(lái)看看今年各班第一課的題目:《未來(lái)在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well begun is half done》、《樹(shù)目標,重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責任之歌》、《帶著(zhù)夢(mèng)想拼搏》、《起航一五,責任同行》、《最好的未來(lái)》、《成長(cháng)的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽(tīng)聽(tīng)這些題目就讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿(mǎn)了生機活力。

  白璧微瑕,在檢查的過(guò)程中我們也發(fā)現了小小的不足:比如個(gè)別班級班主任在唱獨角戲,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,缺少師生互動(dòng)環(huán)節;再如有的班級準備不夠充分,草草結束課程,課上的不深不透,沒(méi)有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一,沒(méi)有充分利用好多媒體教學(xué)。

  第一課結束了,但新學(xué)期的征程才剛剛開(kāi)始,希望全體師生完滿(mǎn)的完成各階段目標,取得更優(yōu)異的成績(jì)。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第17篇)

  今年9月是第10個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,教育部與中央電視臺聯(lián)合開(kāi)展了《開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀》系列教育活動(dòng)。報據縣教育局的安排,我校于9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進(jìn)行了《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看活動(dòng)。要求廣大學(xué)生按時(shí)、認真觀(guān)看這次影視活動(dòng),在觀(guān)看后要認真寫(xiě)出自己的感想,并將其做為本學(xué)期的第一次寫(xiě)作課內容,并以此為契機,加強對學(xué)生的思想道德教育。通過(guò)本次活動(dòng),廣大師生深受感動(dòng),增強了他們?yōu)檎衽d中華、實(shí)現中國夢(mèng)而奉獻的勇氣和信心。具體活動(dòng)總結如下

  一、及時(shí)傳達教育局精神,完善設備,準時(shí)觀(guān)看。

  學(xué)校接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,校長(cháng)親自安排此項工作,專(zhuān)人完善收視設施,準時(shí)組織教職工和學(xué)生收看。此外,我們又把此次節目播出時(shí)間向家長(cháng)宣傳,提醒家長(cháng)進(jìn)行收看。家長(cháng)們深受感動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)和支持。

  二、組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)后感征文比賽。

  活動(dòng)結束后,學(xué)校舉行了觀(guān)后感征文比賽,并組織評比,分中小學(xué)組共評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎十名。學(xué)生從中深受啟發(fā),紛紛表示要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,培養良好習慣,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而拼搏。

  三、舉行主題班會(huì )

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看后,學(xué)校要求各班班主任舉行以“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”為主題的班會(huì )。加強對學(xué)生的思想品德教育,并采取多種形式來(lái)提高學(xué)生的認識,家長(cháng)們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學(xué)生今后的健康成長(cháng)十分有利。

  總之,本次活動(dòng)不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次思想道德教育活動(dòng),也是對我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),本次活動(dòng)達到了預期目的,收到了良好效果。

2023《開(kāi)學(xué)第一課》的內容大全(第18篇)

  告別多姿多彩的寒假生活,XXX區中心幼兒園的老師和小朋友又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期。20xx年2月26日,各班級在教師的額精心策劃下,用精彩的開(kāi)學(xué)第一課帶領(lǐng)孩子們開(kāi)始了新學(xué)期新的征程。

  無(wú)論是老師還是孩子,對新學(xué)期總是有著(zhù)一份期待。在各班主任的組織下,孩子們紛紛講述了假期成長(cháng)的故事和自己新年的愿望,分享著(zhù)有趣的新年見(jiàn)聞,大班的孩子還將對新年的印象畫(huà)成一幅幅年畫(huà),開(kāi)起了自己的新年畫(huà)展。

  課上各班還進(jìn)行了安全教育,結合生活中遇到的案例生動(dòng)形象地講解了幼兒身邊的安全知識,告訴他們一些生活中自我安全保護的好辦法。內容涉及“交通安全”、“飲食安全”、“校園安全”等安全常識。生動(dòng)有趣、淺顯易懂的講解讓小朋友從新學(xué)期開(kāi)始就樹(shù)立了“防患于未然”的安全意識。

  新學(xué)期新打算,新學(xué)期新干勁。豐富的開(kāi)學(xué)第一課讓每一位老師和小朋友對新的一年充滿(mǎn)了期待與信心,在我們的共同努力下,共同開(kāi)啟九幼新篇章。

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